När jag träffar liberaler här och där i landet, ställer en del sig mycket frågande till hur det kommer sig att partiets ledning gjort en kovändning i friskolefrågan. De känner inte igen sig, frågar när de besluten togs och hoppas att något ska hända så att de börjar att försvara och tala väl om friskolor i stället. Till och med nya partiledaren Simona Mohamsson, som fram till i somras var en varm vän av valfrihet, friskolor – ja till och med religiösa friskolor. Men något hände när hon klev in i ministerkorridoren; hon ändrade tonläge. Fullständigt.
Därför är vi många som undrar vem eller vilka det är som dikterar Liberalernas skolpolitik? Tar fram tveksamma opinionsundersökningar. Lyfter fram problem i stället för fördelar. Negligerar det goda friskolor fört med sig. Blundar för att de stora problemen finns i kommunala skolor. Blundar för att vi som EU-medlem inte kan neka familjer valfrihet vare sig till vanliga friskolor eller religiösa sådana.
Uppenbarligen är det i alla fall någon/några som av egen övertygelse – eller springer någons ärenden, övertalat Liberalernas ledning att byta fot i frågan. Ännu finns inga beslut om “vinstförbud” eller annan företagarfientlighet, men bara hoten om dem från en skolminister, har gjort att friskolor avvaktar. När jag intervjuat rektorer på friskolor, säger de att det är jobbigt att behöva försvara sitt dagliga arbete i skolan mot fördomar och lögner om dem. Självklart älskar lärare även i friskolor att jobba med barnen. De uppger för övrigt att de är mera nöjda med sin arbetsplats än lärare anställda av kommuner. (även om det skiljer sig åt mellan kommuner, vilket visat sig när jag jämfört skolor i landet.)
När till och med ett parti som var med och införde friskolesystemet, som kämpade för valfrihet och egenmakt, är de som talar emot dem, då börjar fler att känna sig tveksamma. Det är så opinion fungerar. Därför att vi är påverkansbara. Eller för att använda sig av min käpphäst: våra hjärnor är plastiska. Har du dessutom inte själv barn i skolan, så lägger du inte kraft på att ta reda på hur det egentligen ligger till.
